Ternyata aku ngga suka nginep dirumah orang lain

Setelah beberapa kali ikut acara keluarga yang mana mau engga mau nginep dirumah saudara ternyata disimpulkan bahwa aku ngga suka nginep . Butuh effort besar terutama bagiku yang putuh prepare matang barang2 apa aja yang musti dibawa, ngga suka pake baju bekas pakai , minimal kalo habis pakai diluar harus ganti kalo mau tiduran di kasur 

Share:

Rindu si "Mbok”

Hari ini tiba-tiba aku rindu Simbok. Gimana ya kabarnya sekarang? Semenjak bapak meninggal, aku udah gak punya informasi lagi tentang simbok. Mbok ini saudaranya bapak udah aku anggep seperti mbahku sendiri. Saat ini, aku nggak tau apakah simbok masih hidup atau sudah meninggal cz dulu saat kami tinggal bersama, usia simbok termasuk udah sepuh. 

Cerita tentang simbok, kenapa bisa tinggal bareng? dulu saat bapak & ibu merantau untuk mencari nafkah biasanya mereka mencari orang untuk menjaga aku & kakak laki-lakiku dirumah cz saat itu kami masih SD jd perlu orang untuk memantau kami dirumah so bapak pergi ke simbok yang notabene saudaranya untuk menemani kami dirumah selama beberapa bulan.

Simbok ini orangnya sangat baik & penyayang, Dulu, aku tipikal anak yang jarang main keluar, masa itu juga belum ada hp jadi lebih sering beraktivitas di rumah menghabiskan waktu berdua bereng simbok, lain halnya dengan kakakku yang lebih suka main diluar. Aktivitas yang paling aku sukai bareng simbok ialah bercerita atau masak -masakan di teras rumah. Bukan masak -masakan biasa karena saat itu aku suka bereksperimen membuat jajanan yang resepnya hasil eksperimen menggunakan bahan2 beli di warung sembako terdekat, pake wajan, kompor, serta sutil mini yang aku beli di pasar malam. Dan simboklah juri yang menilai rasa hasil eksperimen jajanan buatanku. Aku masih inget banget gimana ekspresi dan mimik wajah simbok saat mencicipinya, entah itu enak atau kurang, simbok selalu bilang enak, "kok kamu pinter sih bikin makanan kayak gini Mbok aja nggak bisa" ucap simbok dengan senyum bangga. Jawaban simbok selalu membuatku senang dan termotivasi, mungkin bagi simbok kata-katanya biasa, cuma menghibur anak kecil, tapi bagiku kata-kata beliau merupakan kalimat magic yang membuatku termotivasi untuk bikin jajanan lagi. Aah simbok, aku kangen, semoga simbok selalu dalam lindungan-Nya ❤️

Share:

Pengikat Makna 3 Habituasi#2 Sejuta Cinta

Ide Sosial yang saya angkat ialah Campaign Edukasi Membangun Kedekatan Anak dg Orangtua Perantau

Pihak Kerjasama

1. Masyarakat (Orangtua Perantau & Anak)

2. Pengurus Masyarakat (RT/RW)

3. Psikolog / Pakar Parenting

3. Ahli IT/Sosial Media

Peran yg dilakukan 

1. Konsultasi dg seorang psikolog atau pakar parenting ttg isi materi campaign untuk melihat kesesuaian isi materi dg tema campaign yg ingin diangkat

2. Pembuatan design materi campaign untuk kemudian dibuat dalam bentuk poster & video agar bisa disebarkan digrup RT/RW

3. Mengurus perijinan serta berkoordinasi dg rt/rw agar dapat membagikan materi di grup warga serta diberi ruang untuk melakukan diskusi 

4. Berkonsultasi dg ahli IT untuk kemudian membuat wadah yg pas sebagai media sharing curahan hati anak2

5. Mendata jumlah & rincian anak yg tinggal jauh dg orangtua untuk kemudian dikenalkan dg program pembentukan media sharing/curahan isi hati anak

6. Mengelola hasil sharing/curahan hati yg masuk untuk kemudian diberi balasan dan jika diperlukan bisa dilakukan pendampingan dg berkonsultasi dg psikolog atau pakar parenting 

Share:

Pengikat Makna #2 - Habituasi Sejuta Cinta

Pada Mencari Jejak kedua kami peserta camp habituasi sejuta cinta diajak untuk menyemai empati dan peduli. Belajar untuk menumbuhkan empati kita yg berarti kita belajar untuk ikut merasakan perasaan atau pengalaman orang lain dimana seakan-akan kita ada pada kondisi tersebut. Belajar peka terhadap isu sosial disekitar kita.

Nah untuk isu sosial yang saya angkat dalam pengikat makna 2 ini yaitu tentang kondisi anak yang ditinggal orangtuanya merantau keluar kota. Di daerah saya, sebagian besar warganya bekerja sebagai pemilik usaha rumah makan Tegal / Warteg sehingga sebagian besar mereka hidup diluar kota, sayangnya banyak dari mereka lebih memilih merantau tanpa membawa anaknya. Hal ini karena mereka merasa repot, biaya hidup semakin besar, dan berpikir anak akan lebih sejahtera ketika tinggal dikampung halaman.

Namun anggapan ini berbanding terbalik dengan kondisi psikologis anak. Banyak anak merasa kesepian dan kurangnya intensitas komunikasi n interaksi antara anak dengan orangtua menimbulkan kurangnya kedekatan yang terjalin diantara keduanya. Padahal kedekatan berperan penting untuk menjaga kewarasan & kondisi mental anak. 

Banyak didapati kasus dimana anak yg ditinggal orangtuanya merantau susah untuk diatur, nakal, mudah emosi dan menurun prestasinya. Mereka cenderung berkepribadian bebas karena menganggap tidak ada yg disegani atau ditakuti. Hal ini jika dibiarkan saja akan memberikan dampak negatif, perilaku anak jadi tidak terkontrol bahkan bisa memicu timbulnya kejahatan yg tidak diinginkan. Untuk menghindari hal tersebut maka perlu dilakukan upaya-upaya pencegahan.

Mengapa tidak menjadikan WhatsApp grup RT/RW untuk dijadikan tempat campaign edukasi pentingnya menjalin komunikasi & kedekatan orangtua dg anak mengingat banyak orangtua yg menjadikan grup WhatsApp sebagai media untuk update informasi / keadaan terkini dilingkungan rumahnya. Dengan melihat pesan tersebut harapan bisa menjadi pengingat utk bisa tetap menjalin komunikasi & interaksi sehingga anaknya bisa terpantau. Dan bagi anak, terkadang mereka merasa kesepian, merasa depresi, bingung ingin curhat atau sharing atau sekedar menuangkan "cerita hari ini ngapain aja" tp belum menemukan tempat yang pas, kenapa tidak membuat wadah utk menampung permasalahan tersebut. Bisa menggunakan sosial media atau form isian kemudian diunggah dan dijawab dengan identitas anonim. Dengan begitu teman lain bisa melihat apa saja cerita-cerita yg masuk dan juga memberi respon, sehingga munculnya interaksi yg membhat ia tidak merasa sendiri, ada teman lain jg sedang mengalami perasaan yg sama.

Untuk itu solusinya 

- Edukasi Campaign kepada orangtua dengan menyampaikan pesan berkala di grup WhatsApp warga 

- Membuat kotak perasaan/curhat center untuk menjadi tempat sharing anak-anak yg jauh dari orangtua 

Share:

Pengikat Makna #1 - Habituasi#2 Sejuta Cinta

Share:

NHW#7 : Tahapan Menuju Bunda Produktif

Pada NHW pekan ke tujuh kelas matrikulasi IIP, kami diminta untuk melakukan tes bakat di www.temubakat.com. Tes ini terdiri dari beberapa pertanyaan yang berfungsi untuk mengetahui kekuatan diri masing - masing. Adapun analisa diri saya berdasarkan hasil tes ialah sebagai berikut.

TRI DEWI ROSIDA, anda adalah orang yang teratur, rapih, suka melayani dan segala sesuatunya harus direncanakan , dapat merasakan perasaan orang lain baik sedang gembira maupun sedang sedih , selalu ingin memajukan orang lain dan senang melihat kemajuan orang , senang mengkomunikasi ideanya , suka mengumpulkan berbagai informasi atau teratur , senang melayani, teratur,pekerja keras , suka melayani orang lain dan mendahulukan orang lain , analitis , rapih , teratur dan bertanggung jawab.

Dari hasil diatas, maka disimpulkan bahwa saya mempunyai kemampuan sebagai administrator/operator, yang mana sesuai dengan diri saya yang senang akan kerapihan, keteraturan dan perencanaan. selain itu, hasil tes juga menunjukan bahwa saya mampu menjadi seorang caretaker/server yaitu berkaitan dengan melayani dan merawat orang lain dan adanya kemampuan untuk mengajari orang lain (educator). Berkaitan dengan tulis menulis artikel sebenarnya saya tidak ahli, namun kemampuan ini muncul pada hasil temu bakat sehingga kemungkinan saya memiliki potensi di bidang ini (jurnornalism). Terakhir, saya senang mengurusi hal yang berkaitan degan keuangan maupun perbendaharaan (treasury). Sedangkan kelemahan saya ialah berkaian dengan kemampuan mengatur maupun mempengaruhi orang lain, baik commander, evaluator, marketer, producer, maupun Seller sepertinya memang harus saya latih lagi. 

Kuadran Aktivitas 

	BISA	TIDAK BISA
SUKA	Mengisi konten blog pribadi Mengatur keuangan pribadi dan usaha Membuat catatan pribadi Mengajari ihal baru ke orang lain	Memasak Ber make-up Berjualan Menyetir mobil
TIDAK SUKA	Menyetrika Menunggu terlalu lama	Berdebat Mempengaruhi orang lain

Share:

NHW#6 : Belajar Menjadi Keluarga Handal

sesuai dengan tema pembahasan Kelas Matrikulasi IIP pada pekan ini yaitu membahas mengenai menjadi keluarga handal, kami diajak untuk bisa menentukan prioritas dari aktivitas - aktivitas yang kami lakukan sehari - hari. Untuk paparan Nice Homework ke 6 saya ialah sebagai berikut.

1. Tulislah 3 aktivitas yang paling penting, dan 3 aktivitas yang paling tidak penting

• Aktivitas Penting : Beribadah, Berdagang, dan Belajar
• Aktivitas Tidak Penting : Berlama - lama memantau sosial media, tidur terlalu lama, membicarakan orang lain

2. Waktu anda selama ini habis untuk kegiatan yang mana?

Saat ini waktu yang banyak saya habiskan digunakan untuk belajar berdagang karena baru sekitar 1 minggu beralih profesi dari pekerja publik disebuah perusahaan aplikasi online menjadi menjual makanan khas tegal secara garis besar gambarannya ialah sebagai berikut

04.00 - 04.30 WIB : Qiyamullail, Sholat Subuh serta Persiapan Dagang

04.30 - 10.00 WIB : Memasak dan Menyiapkan dagangan hari itu serta mulai menyajikan dagangan kepada konsumej

10.00 - 12.00 WIB : Dhuha, Istirahat siang

12.00 - 12.30 WIB : Ibadah Dhuhur 

12.30 - 15.00 WIB : Melanjutkan aktivitas dagang

15.00 - 15.30 WIB : Ibadah Ashar, Tilawah

15.30 - 17.30 WIB : Istirahat

17.30 - 20.00 WIB : Sholat Maghrib + Isya dilanjut Tilawah 

20.00 - 24.00 WIB : Membantu Karyawan Shift Malam menjaga Dagangan sambil mengikuti diskusi kelas Matrikulasi IIP

24.00 - 04.00 WIB : Tidur Malam 

3. Jadikan tiga aktivitas penting menjadi aktivitas dinamis sehari-hari untuk memperbanyak jam terbang peran hidup anda, tengok NHW sebelumnya ya, agar selaras

Menjadikan aktivitas penting sebagai aktivitas dinamis agaknya masih terasa sulit karena saya pribadi masih menyesuaikan ritme kerja saya yang baru dimana waktu berdagang saya yang notabene 24 jam non stop sehingga harus standby untuk menyiapkan dan menjaga dagangan namun hal ini dapat saya siasati dengan memasukkan aktivitas dinamis di sela - sela jam istirahat saya terutama disiang hari sehingga meski sibuk berdagang masih ada masukkan pelajaran untuk pengembangan diri misal baca2 artikel maupun buku tentang parenting dan keluarga guna mendukung jurusan ilmu yang saya pilih di kehidupan ini.

4. Keempat, kemudian kumpulkan aktivitas rutin menjadi satu waktu, berikan “kandang waktu”, dan patuhi cut off time (misal anda sudah menuliskan bahwa bersih-bersih rumah itu dari jam 05.00-06.00, maka patuhi waktu tersebut)

Berdasarkan aktivitas harian yang biasa saya kerjakan maka cut off waktu yang saya gunakan untuk mengerjakan aktivitas dinamis yaitu mulai pukul 10.00 WIB s.d 18.00 selain waktu tersebut merupakan waktu untuk mengerjakan aktivitas rutin yang saat ini saya jalani  

5. Jangan ijinkan agenda yang tidak terencana memenuhi jadwal waktu harian anda. 

Bismillah, semoga bisa konsisten :)

6. Setelah tahap diatas selesai anda tentukan. Buatlah jadwal harian yang paling midah anda kerjakan. (Contoh kalau saya membuat jadwal rutin saya masukab di subuh-jam 07.00 - jadwal dinamis (memperbanyak jam terbqmg dari jam 7pagi- 7 malam, setelah jam 7 malam kembali ke aktivitas rutin yang belum selesai, sehingga mincul program 7 to 7)

Untuk jadwal yang lebih singkatnya, aktivitas harian saya dibuat menjadi berikut.

04.00 - 10.00 WIB : Aktivitas Rutin

10.00 - 12.00 WIB :  Istirahat sembari memasukan aktivitas dinamis di dalamnya

12.00 - 15.00 WIB : Aktivitas Rutin

15.00 - 18.00 WIB :  Istirahat sembari memasukan aktivitas dinamis di dalamnya

18.00 - 24.00 WIB : Aktivitas Rutin

24.00 - 04.00 WIB : Tidur

7. Amatilah selama 1 minggu pertama, apakah terlaksana dengan baik? Jika tidak, segera revisi, kalo baik, lanjutkan selama 3 bulan.

Siap !

Share: